多項(xiàng)選擇題關(guān)于課堂教學(xué)科研使用構(gòu)成合理使用的條件,說法正確的是:()

A.使用目的必須是基于課堂教學(xué)、科學(xué)研究
B.使用方式只能是翻譯或少量復(fù)制
C.不得出版發(fā)行
D.使用方式可以是基于教學(xué)科研的目的的少量信息網(wǎng)絡(luò)傳播


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題新聞媒體合理使用的情形包括:()

A.為報(bào)道時(shí)事新聞而再現(xiàn)或引用他人作品
B.轉(zhuǎn)載時(shí)事性文章
C.刊登播放公眾集會(huì)上發(fā)表的講話
D.轉(zhuǎn)載獨(dú)家采訪、報(bào)道等新聞作品
E.轉(zhuǎn)載時(shí)事新聞

2.多項(xiàng)選擇題引用構(gòu)成合理使用的條件()

A.引用的目的是為了介紹某一作品、評(píng)論某一作品、說明某一問題
B.引用的程度應(yīng)當(dāng)適當(dāng)
C.引用的方式是復(fù)制他人作品的片斷
D.說明被引用部分的來源與出處

最新試題

侵犯著作權(quán)案中,行為人實(shí)施了侵犯他人著作權(quán)的行為。具體包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“故意假冒他人專利”的行為若“情節(jié)嚴(yán)重”方可構(gòu)成犯罪。根據(jù)相關(guān)解釋和司法實(shí)踐,具有下列()情形之一的,可以視為“‘情節(jié)嚴(yán)重”,應(yīng)追究行為人的刑事責(zé)任。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪行為的偵查應(yīng)當(dāng)立足于違法性行為和侵權(quán)性行為的偵查上。()

題型:判斷題

生產(chǎn)、銷售不符合標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材罪侵犯的客體是單一客體,主要是指侵犯了國家對(duì)生產(chǎn)、銷售醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料的產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。()

題型:判斷題

多次實(shí)施侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為,未經(jīng)行政處理或者刑事處罰的,非法經(jīng)營數(shù)額、違法所得數(shù)額或者銷售金額累計(jì)計(jì)算。()

題型:判斷題

侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件由犯罪地公安機(jī)關(guān)立案偵查。必要時(shí),可以由被害人居住地公安機(jī)關(guān)立案偵查。()

題型:判斷題

1709年英國議會(huì)通過了世界上第一部著作權(quán)法:《為鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)作而授予作者及購買者就其已印刷成冊(cè)的圖書在一定時(shí)期內(nèi)之權(quán)利法》,即《安娜法令》。()

題型:判斷題

侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)罪只能由作為構(gòu)成,不作為不可能構(gòu)成侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪。()

題型:判斷題

刑法第213條至219條規(guī)定的知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪都是故意犯罪。()

題型:判斷題

生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪的犯罪主體是特殊主體,只能由生產(chǎn)、銷售偽劣商品的公司等單位構(gòu)成。()

題型:判斷題