單項選擇題()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
A.智商
B.情商
C.經商
D.權商
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1.單項選擇題()是產生互補的必要條件。
A.互助
B.互補
C.互幫
D.互打
2.單項選擇題“吾嘗終日而思索,不如須臾之所學也?!边@說明了()是提高能力的一個重要途徑。
A.實踐
B.思考
C.生產
D.學習
3.單項選擇題()是一種內在的沒有發(fā)揮出來的力量或能力,這種能量難以從表象看出。
A.潛力
B.能力
C.智力
D.力量
4.單項選擇題一般與人的具體社會活動、職業(yè)、環(huán)境等特點直接息息相關,是容易改變形式的()。
A.人格層
B.社會層
C.素質層
D.大眾層
5.單項選擇題每當我們取得一定進步的時候,都可以給予自己適度的獎勵,這種方法叫()。
A.自我暗示法
B.自我滿足法
C.自我購物法
D.自我獎勵法
最新試題
即使不指導學生如何做,他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
農業(yè)技術人員是()的一部分,是社會大生產的產物,也是先進生產力的代表者。
題型:多項選擇題
積極的()最能調動人的這種經濟意識,從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型:單項選擇題
思維是依賴于對研究課題的()上,把問題的條件與已有的認知結構結合起來,重新組合、排列而產生的轉換信息。
題型:多項選擇題
創(chuàng)造能力是一種()。
題型:多項選擇題
科學發(fā)現(xiàn)與技術發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義,分別為()。
題型:多項選擇題
我國的農業(yè)是()。
題型:多項選擇題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。
題型:多項選擇題
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應該創(chuàng)新?
題型:問答題