多項(xiàng)選擇題大學(xué)體育學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇原則是哪四個(gè)()

A.以人為本,為我所用
B.健康第一
C.身心合一
D.項(xiàng)目?jī)?nèi)容的選擇有利貫徹執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容和要求
E.隨便選一個(gè)進(jìn)行學(xué)習(xí)
F.哪個(gè)項(xiàng)目考試好及格選哪個(gè)項(xiàng)目


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1.多項(xiàng)選擇題為了確保大學(xué)生在四年期間均能達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》須抓好四點(diǎn)()

A.全面鍛煉,均衡發(fā)展
B.以長(zhǎng)帶短,以強(qiáng)補(bǔ)弱
C.必測(cè)項(xiàng)目的實(shí)施
D.選測(cè)項(xiàng)目的實(shí)施
E.打標(biāo)簽及時(shí)突擊

2.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生體育學(xué)習(xí)內(nèi)容的確定選擇依據(jù)是體育學(xué)習(xí)自身特點(diǎn),可分為()

A.體育一般基礎(chǔ)理論知識(shí)
B.體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐
C.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
D.期末考核結(jié)果

3.多項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)技能的形成過(guò)程有其自身規(guī)律可分為()

A.粗略地掌握動(dòng)作階段(泛化過(guò)程)
B.改進(jìn)與提高動(dòng)作階段(分化過(guò)程)
C.動(dòng)作的鞏固與運(yùn)用自如階段(鞏固過(guò)程)
D.理解動(dòng)作在頭腦中形成階段(想象過(guò)程)
E.長(zhǎng)時(shí)間不練休息階段(遺忘過(guò)程)

5.多項(xiàng)選擇題在體育學(xué)習(xí)過(guò)程中,人體會(huì)發(fā)生一系列的生理機(jī)能變化,這些機(jī)能變化分為幾個(gè)階段()

A.學(xué)習(xí)前狀態(tài)
B.備活動(dòng)
C.進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
D.定狀態(tài)
E.疲勞產(chǎn)生
F.恢復(fù)體能

最新試題

15世紀(jì)發(fā)明了穿弦的球拍,16世紀(jì)古式室內(nèi)網(wǎng)球成為()的國(guó)球。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有氧耐力運(yùn)動(dòng)包括()、游泳、登上、健美操等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

啦啦操“K”手位,雙手手背向上,一手斜上(),一手斜下(),兩手臂在胸前成直角,上手大拳眼朝前,下手小拳眼朝前。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

80米波長(zhǎng)接收機(jī)磁性天線和直立天線組成的復(fù)合天線是具有()的天線。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是國(guó)際上流行的一種運(yùn)動(dòng)方式,對(duì)于發(fā)展有氧耐力,提高心血管功能的效果較好。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以80米波長(zhǎng)發(fā)射臺(tái)為例,電力線(即電場(chǎng))方向與天線基本平行,磁力線(磁場(chǎng))的形狀則是以天線為圓心,與天線相()的方向隨之變化的無(wú)數(shù)同心圓。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()波段的無(wú)線電波遇到電離層會(huì)產(chǎn)生反射(或折射)回到地面,才實(shí)現(xiàn)了數(shù)千公里以至上萬(wàn)公里的無(wú)線電通訊。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

80米波長(zhǎng)測(cè)向機(jī)在接收到電臺(tái)后一般有()條啞點(diǎn)線。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在尋找電臺(tái)的途中如發(fā)現(xiàn)耳機(jī)中音量變?nèi)?,?yīng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

啦啦操手位中,“加油手”的英文()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題