多項(xiàng)選擇題學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體，受兩方面的影響，一個(gè)是群體差異，一個(gè)是個(gè)體差異，以下屬于個(gè)體差異的是（）。

A.智力水平
B.學(xué)習(xí)方法
C.年齡差異
D.先前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)


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1.多項(xiàng)選擇題自我效能感指“人們對(duì)自身能否利用所擁有的技能去完成某項(xiàng)工作行為的自信程度”以下對(duì)于影響自我效能感的說(shuō)法，正確的是（）。

A.如果個(gè)體把成功歸因于外部不可控因素，則會(huì)增強(qiáng)自我效能感
B.學(xué)生看到替代人（相似的人）成功，則會(huì)增強(qiáng)自我效能感
C.學(xué)生看到替代人（相似的人）失敗，則會(huì)降低自我效能感
D.成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)會(huì)增強(qiáng)自我效能感

2.多項(xiàng)選擇題班集體是按照班級(jí)授課制的培養(yǎng)目標(biāo)和教育規(guī)范組織起來(lái)的，以共同學(xué)習(xí)活動(dòng)和直接性人際交往為特征的社會(huì)心理共同體。構(gòu)建班集體的基本特征不包括（）。

A.明確具體的共同目標(biāo)
B.集體成員必須互相認(rèn)識(shí)、熟悉
C.共同的作息時(shí)間的安排
D.集體成員之間平等，相處融洽

3.單項(xiàng)選擇題“三歲看大，七歲看老”說(shuō)明了（）因素對(duì)人格的影響。

A.社會(huì)文化
B.自然地理因素
C.早期童年經(jīng)驗(yàn)
D.家庭環(huán)境

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于再造想象的是（）。

A.學(xué)生把音階想象成“走樓梯”，從而理解音階
B.發(fā)明家設(shè)計(jì)將要發(fā)明的工具
C.看到建筑物的模型，頭腦中出現(xiàn)建筑物的形象
D.閱讀《岳陽(yáng)樓記》時(shí)頭腦中會(huì)浮現(xiàn)出岳陽(yáng)樓的曠古美景