A.將保溫桶放置在陰涼通風(fēng)的地方
B.盡早打水
C.打開保溫桶的桶蓋
D.以上方法都可以
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A.可以加速物質(zhì)代謝
B.提高機(jī)體的免疫力
C.增強(qiáng)嬰幼兒的體質(zhì)
D.以上內(nèi)容都包括
A.先接熱水后接涼水
B.先接涼水后接熱水
C.沒有先后順序
D.以上說法都正確
A.4個(gè)
B.5個(gè)
C.6個(gè)
D.7個(gè)
A.雙手托著水杯底部飲水
B.一手握杯柄,一手扶杯小口飲水
C.一手扶杯大口飲水
D.將水杯放在桌上,不用手,直接用嘴咬住杯口飲水
A.三天內(nèi)
B.一周內(nèi)
C.十天內(nèi)
D.兩周內(nèi)
最新試題
引導(dǎo)幼兒對(duì)()物品簡(jiǎn)單分類,協(xié)助幼兒有序整理。
根據(jù)幼兒年齡與飲食特點(diǎn)去針對(duì)性調(diào)整,食物品種多樣化,每餐()
保育員擦拭睡眠室首先是()。
保育員在幼兒睡眠中的保育工作內(nèi)容有:糾正睡姿、發(fā)現(xiàn)異常和()。
下面是對(duì)保育員教幼兒穿開襟衣服的描述,不正確的做法是()。
保育員怎么做可以增強(qiáng)嬰幼兒睡眠的安靜感()
保育員在幼兒餐前準(zhǔn)備工作中的順序是()。
幼兒在進(jìn)餐時(shí),一名幼兒打人了,做了錯(cuò)事,這時(shí)保育員應(yīng)()。
班級(jí)活動(dòng)室門為對(duì)開式為好,選擇()門,寬度1.2-1.5米。
教師有目的地請(qǐng)幼兒完成某項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)的勞動(dòng)形式是()。