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判斷題對于重大故障，應協(xié)同設(shè)備的操作者共同寫出事故報告單，從中要分析設(shè)備故障的原因與性質(zhì)，提出防范措施，經(jīng)上級領(lǐng)導批準后再進行故障處理。

1.判斷題調(diào)研的任務(wù)是對設(shè)計目標及實現(xiàn)目標所要解決的各種問題，進行深入和全面的了解，分析需求的性質(zhì)與特點，分析解決問題的途徑及技術(shù)關(guān)鍵，并對獲取的信息進行加工和整理，以確定設(shè)計時需努力的重點和方向。

2.判斷題編寫論文的一般方法是、確定選題；調(diào)研、收集資料；開題；技術(shù)分析（或設(shè)計）；繪制圖樣；編寫論文。

3.判斷題操作技能的課堂教學，由組織教學、入門指導、巡回指導和結(jié)束指導四個環(huán)節(jié)所組成。

4.判斷題技師論文答辯并不是衡量學員編寫論文和學習質(zhì)量的重要手段。

5.判斷題論文是學術(shù)性文章，主要是進行論述，行文要準確、精煉、流暢。