A.愛崗敬業(yè)是教師做好本職工作的前提
B.愛崗敬業(yè)是教師樂教勤業(yè)的動力源泉
C.愛崗敬業(yè)是保持教師隊伍穩(wěn)定的基礎(chǔ)
D.愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的條件
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A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新
B.熱愛學(xué)生,海人不倦
C.以身作則,為人師表
D.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作
A.崇尚科學(xué)精神
B.拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)
C.認(rèn)真?zhèn)湔n上課
D.潛心鉆研,勇于探索創(chuàng)新
A.行政渠道和仲裁渠道
B.司法渠道和調(diào)解渠道
C.仲裁渠道和司法渠道
D.行政渠道和司法渠道
A.行政法律責(zé)任
B.民事法律責(zé)任
C.刑事法律責(zé)任
D.違憲責(zé)任
A.無行為能力人
B.限制行為能力人
C.準(zhǔn)行為能力人
D.完全行為能力人
最新試題
經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有()
訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為()
訪談法中,對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是()
教育實驗法的基本要素不包括()
實驗報告中,呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是()
實驗報告中,對實驗背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是()
理論性文獻(xiàn)能提供()
實驗報告中,對實驗結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
以下不是教育科研一般過程的是()
教育實驗法中,研究結(jié)果是()