喜歡游戲的兒童、游戲多的兒童，看起來比那些少游戲的兒童更快樂。（）

（）是兒童的特征、能力、行為、態(tài)度和價值觀的結合，是兒童區(qū)別于其他人。

什么叫做父母教養(yǎng)觀念？

運動游戲中經(jīng)常會有危險，氣質和先前的經(jīng)驗影響兒童在游戲中冒險的意愿。（）

（）包括所有在特定環(huán)境中發(fā)生的語言交流，它的構成包括詞語和沉默。

社交能力包括（）和技能，兒童運用它們來處理其一生中所要面對的很對選擇、挑戰(zhàn)和機遇。

一旦兒童成為一個很有技能的游戲者，他們就修改和擴大假裝游戲。（）

專業(yè)人員應表現(xiàn)出移情、溫暖、尊重、接受。這些是指導兒童社會性發(fā)展的情感維度的所有方面。（）

影響兒童自尊的因素包括——家庭成員、（）以及其他兒童的互動。

（）對小學兒童很有用，它直接告訴兒童怎樣使用技能和策略，幫助兒童練習，給兒童反饋以改善兒童的表現(xiàn)。