嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關系。

（）是針對體弱兒、智障兒童、感統(tǒng)失調(diào)兒童等的記錄。

良好的（）環(huán)境，是嬰幼兒心理健康發(fā)展的基礎。

加強幼兒的鍛煉，對于體弱兒，先讓她們的運動量小一點，然后慢慢地增大，給幼兒一個適應的過程，活動中（）以達到鍛煉的目的。

鵝口瘡一般不需要口服抗真菌藥物，局部涂抹10萬-20萬U/mL制霉菌素魚肝油混懸溶液，每日（）次。

3歲以上幼兒采用身高儀測量身高，釆用立位測量。

托兒所、幼兒園或福利機構等，除了每日晨檢外，還要做到午間、晚間巡視及（）健康觀察制度。

體弱兒的管理是幼兒園的一項重要工作，需（），各負其責，保教結合，共同管理。

健康的情緒管理是智力活動的（）

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意鍛煉與幼兒（）結合起來。