群眾體育實(shí)施的載體包括（）

“促進(jìn)心理健康，提高生活質(zhì)量”是體育的（）功能。

以下關(guān)于運(yùn)動(dòng)技術(shù)的概念，表述不正確的是（）

體育最常見的分類為（）。

（）是運(yùn)用人類學(xué)的理論和方法，對(duì)人類有關(guān)體育物質(zhì)文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究的一門綜合學(xué)科。

1903年，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，確立了“（）”為學(xué)校教育的正式學(xué)科課程。

體育體制的核心是體育的（）

自然主義體育思想的代表人物是時(shí)為美國(guó)哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下，提出“體育即生活”.“體育即教育”，強(qiáng)調(diào)了體育的（）

確定體育目的的依據(jù)有國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能和（）。

體育對(duì)人際關(guān)系起到的作用為（）