引導(dǎo)幼兒對（）物品簡單分類，協(xié)助幼兒有序整理。

幼兒（）應(yīng)在引導(dǎo)幼兒接觸生活中的美好事物、豐富幼兒的感性經(jīng)驗和情感體驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

教師有目的地請幼兒完成某項勞動任務(wù)的勞動形式是（）。

保育員應(yīng)根據(jù)幼兒出勤人數(shù)為孩子準(zhǔn)備餐具，餐具應(yīng)擺放整齊，正確的擺放是（）。

沒有盥洗室可在靠近廁所門口的地方放置飲水柜，上面放保溫桶或者茶杯箱，保溫桶距離地面（）便于幼兒取水。

保育員在整理幼兒床鋪時，不正確的做法是（）。

保育員在組織幼兒睡眠活動中的保育工作，不正確的做法是（）。

活動后喝水及入廁環(huán)節(jié)，要（）沖刷便池、擦拭盥洗室及廁所地面。

如果太頻繁地讓幼兒排尿，會影響他們正常的貯尿功能，引起（）。

保育員在幼兒睡眠活動中的準(zhǔn)備工作順序是（）。