A.專注
B.對焦
C.澄清
D.摘要
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A.尋找
B.體諒
C.同理心
D.分享感受
A.同理
B.鼓勵(lì)
C.對焦
D.專注
A.提前布置好會(huì)談室
B.告訴苗苗她自己也有相同的經(jīng)歷
C.告訴苗苗她的這種狀態(tài)很不好
D.購買苗苗喜歡吃的東西放在會(huì)談室
A.直接告訴服務(wù)對象
B.通過第三者間接告訴服務(wù)對象
C.延長服務(wù)間隔的時(shí)間
D.變化聯(lián)系的方式
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.倡導(dǎo)者
最新試題
下面關(guān)于依戀理論評估的說法,正確的是()。
心理動(dòng)力理論體系有哪些內(nèi)容?()
國際社工協(xié)會(huì)和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會(huì)工作進(jìn)行定義:社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域,社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。()原則是社會(huì)工作的核心。
社會(huì)工作的目標(biāo)包括()。
實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上,理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
下面不屬于社會(huì)對個(gè)體直接影響方式的是()。
按照工作對象劃分,社會(huì)工作可以分為()。