在實際工作中,領導者應盡可能避免哪些領導風格()。
①單一命令型;
②指示型;
③參與型;
④完全委托型。
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
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你可能感興趣的試題
領導的作用主要包括()。
①指揮作用;
②協(xié)調作用;
③個人作用;
④激勵作用。
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
領導者應具備那些基本要求()。
①責任性與權威;
②誠實與正直;
③獨特的個性;
④相關知識與能力。
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
領導力包括哪些要素()。
①領導者的職權;
②領導者本身的素質;
③被領導者群體和個體的狀況;
④工作任務的性質。
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
領導者應具備的基本要求包括()。
①確立目標,解決問題和正確決策的智慧;
②巧妙的溝通能力;
③敏銳的觀察能力;
④絕對的自信。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
船舶的領導力包括()。
①法定權力;
②強制權力;
③獎賞權力;
④專家權力。
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
最新試題
領導的作用主要包括()。①指揮作用;②協(xié)調作用;③個人作用;④激勵作用。
下列哪些不屬于法定權力()。
在實際工作中,領導者應盡可能避免下列哪些領導風格()。
對駕駛臺團隊情境意識解釋正確的是()。
船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應程度;②對情況的熟悉程度;③領導能力;④管理技能。
有效地鼓勵船員的方法包括()。①合理運用目標鼓勵;②積極采用以鼓勵為主的方式;③落實獎勵與績效掛鉤;④分配工作時無需結合船員能力的特點。
團隊領導者應當好下列哪些角色()。①對外聯(lián)絡官;②困難處理專家;③沖突管理者;④教練員。
下列哪些做法不能獲取情境意識()。
下列哪些途徑可以提高情境意識的水平()。①參加初始航行實習就建立情景意識;②只需注重個人技術訓練,無須情景意識概念;③工作中不斷提高對情景意識警覺性;④不斷地總結航海實踐中各種突發(fā)事件的處理經(jīng)驗。
在實際工作中,領導者應盡可能避免哪些領導風格()。①單一命令型;②指示型;③參與型;④完全委托型。