小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是（）

夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降，熱空氣上升又變冷，冷熱空氣對(duì)流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的（）

水中也有空氣，所以魚(yú)可以在水中呼吸。（）

在教室里只要倒去杯中原來(lái)裝的水，空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。（）

下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動(dòng)的是（）

我們可以利用空氣做很多事情，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）

水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）

我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng)，由此可以知道（）

在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入，其原因（）