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A.HAZOP原因分析表
B.HAZOP偏差分析表
C.只有異常情況的HAZOP分析表
D.只有結(jié)論及總結(jié)的HAZOP分析表
A.原因
B.后果
C.保護措施
D.結(jié)論及總結(jié)
A.分析的前提是分析組成員對大量設(shè)計標準非常熟悉
B.是一種特殊的基于引導詞的HAZOP的分析方法
C.可以確保HAZOP方法的統(tǒng)一性
D.使用的引導詞部分或全部來自分析組的知識和特殊的檢查表
A.最后形成要進行分析的偏差庫
B.是一種特殊的基于引導詞的HAZOP的分析方法
C.使用的引導詞部分或全部來自分析組的知識和特殊的檢查表
D.分析的前提是分析組成員對大量設(shè)計標準非常熟悉
A.是一種特殊的基于引導詞的HAZOP的分析方法
B.使用的引導詞部分或全部來自分析組的知識和特殊的檢查表
C.分析的前提是分析組成員對大量設(shè)計標準非常熟悉
D.類似于基于工藝參數(shù)的方法
最新試題
過程控制文件的主要內(nèi)容是安全評價過程控制方針目標;組織結(jié)構(gòu)及安全評價管理工作的職責和權(quán)限;描述安全評價機構(gòu)運行中涉及的重要環(huán)節(jié);安全評價過程控制管理手冊的審批、管理和修改的規(guī)定。()
在安全評價質(zhì)量管理和安全評價作業(yè)指導書中,安全評價的目的是查找、分析和預測工程、系統(tǒng)存在的危險和有害因素及危險、危害程度,提出可行的安全對策措施,指導危險源監(jiān)控和事故預防,以實現(xiàn)最低事故率、最少損失和最優(yōu)的安全投資效益。()
關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導的基本能力,不正確的是()。
過程控制文件的主要內(nèi)容是安全評價過程控制方針目標;組織結(jié)構(gòu)及安全評價管理工作的職責和權(quán)限;描述安全評價機構(gòu)運行中涉及的重要環(huán)節(jié);結(jié)合評價機構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍和實際情況描述的程序文件。()
以下選項中,不屬于過程控制文件主要內(nèi)容的是()。
當安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施,其中,首先應(yīng)選擇間接安全技術(shù)措施。()
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中,課程培訓是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段,主要包括以下過程前期的準備工作;設(shè)定課程目標;收集信息和資料;課程模塊設(shè)計;課程預演;信息反饋與課程修定。()
以下選項中,關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導,專業(yè)能力指導步驟,說法不正確的是()。
在安全評價業(yè)務(wù)指導過程中應(yīng)遵循四個原則,以下選項中不正確的是()。
安全評價業(yè)務(wù)指導,專業(yè)能力指導步驟之一是實施舊的行為和技能,提高安全評價的績效。()