A.檢修方案、檢修時間、備件材料
B.監(jiān)護人員、施工圖紙、備件材料
C.監(jiān)護人員、檢修時間、備件材料
D.檢修方案、監(jiān)護人員、檢修時間
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A.全面掌控進展情況、協(xié)調(diào)處理異常情況、安排檢修工作計劃
B.全面掌控進展情況、協(xié)調(diào)處理異常情況、安排單聯(lián)試車計劃
C.全面掌控進展情況、協(xié)調(diào)處理人員調(diào)控、安排單聯(lián)試車計劃
D.全面掌控進展情況、協(xié)調(diào)處理物資調(diào)控、安排單聯(lián)試車計劃
A.車間、廠部、集團
B.班組、車間、點檢站
C.小組、班組、專檢技術(shù)主管
D.檢修車間、運行車間、設(shè)備科
A.制度化、定期清潔、員工教育
B.制度化、定期檢查、員工教育
C.定期清潔、員工教育、定期檢查
D.持續(xù)改善、員工教育、定期檢查
A.定點、定容、定量
B.定時、定量、定容
C.定點、定容、定時
D.定人、定點、定量
A.確認(rèn)場地是否干凈,達(dá)到“工完場地清”,不留檢修痕跡。
B.將開關(guān)或閥門上的“禁止操作”檢修牌摘下,并簽字確認(rèn)。
C.安全確認(rèn)后,監(jiān)護人員在安全書上簽署驗收交工書。
D.應(yīng)確認(rèn)施工安全設(shè)施是否恢復(fù),達(dá)到原設(shè)定的安全要求。
最新試題
OPL單點課教材中的點檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
提案改善流程開始于提案提出,結(jié)束于()歸檔。
下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是()。
持續(xù)自主改善活動的對象是()。
下面哪項是OPL單點課教育的目的?()
提案表中必須填寫的項目和內(nèi)容包括()。
持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有()。
持續(xù)改善活動的對象“人”的方面有()。
問題改善針對當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實可行的()。
持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有()。