最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）

教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）

美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）

教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）

下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”？（）

教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）

下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）

教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）