多項選擇題假設(shè)檢驗的起點(diǎn)是建立假設(shè)主要是指建立（）。
A.研究假設(shè)
B.理論假設(shè)
C.虛無假設(shè)
D.誤差假設(shè)
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1.多項選擇題注釋的形式主要有（）。
A.夾注
B.腳注
C.尾注
D.參考注
2.多項選擇題編碼主要是規(guī)定（）內(nèi)容。
A.代碼
B.寬度
C.欄碼
D.答案賦值
3.多項選擇題統(tǒng)計表的制作原則是（）。
A.科學(xué)
B.規(guī)范
C.簡明
D.實用
4.多項選擇題應(yīng)用性調(diào)查報告的標(biāo)題的形式有（）。
A.陳述式
B.結(jié)論式
C.問題式
D.雙標(biāo)題式
5.多項選擇題資料的復(fù)查主要是對資料的（）來進(jìn)行的。
A.準(zhǔn)確性
B.合適性
C.適宜性
D.真實性
最新試題
簡述隨機(jī)指派具體的操作方式。
題型：問答題
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
題型：判斷題
簡化大量的實地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑，有三種途徑分別為：應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù)，描述其分析的過程，列舉例證。
題型：判斷題
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
題型：判斷題
定量研究的研究者在實地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
題型：判斷題
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
題型：判斷題
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題，而不是認(rèn)識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
題型：判斷題
簡述社會研究的四種基本方式。
題型：問答題
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題？
題型：問答題
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
題型：問答題