單項(xiàng)選擇題人格是個(gè)人特質(zhì)與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物，其具有的特征不包括（）。

A.整體性
B.動(dòng)態(tài)性
C.穩(wěn)定性
D.社會(huì)性


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1.單項(xiàng)選擇題需要參與的人員數(shù)量較多，而且耗費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng)，這是（）缺點(diǎn)。

A.單獨(dú)面試
B.系列面試
C.小組面試
D.集體面試

2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于特殊的面試形式的是（）。

A.壓力面試
B.電話面試
C.視頻面試
D.系列面試

3.單項(xiàng)選擇題工作樣本測(cè)試在現(xiàn)實(shí)中有廣泛的運(yùn)用，下列不屬于工作樣本測(cè)試的是（）。

A.對(duì)計(jì)算機(jī)編程人員實(shí)施的編程測(cè)試
B.對(duì)物流貨運(yùn)人員實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)駕駛測(cè)試
C.對(duì)秘書(shū)和職員實(shí)施的電子文字和電子表格標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試
D.社會(huì)上的一些職業(yè)資格考試

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)上的一些職業(yè)資格考試基本上都屬于（）。

A.知識(shí)測(cè)試
B.工作樣本測(cè)試
C.認(rèn)知能力測(cè)試
D.身體能力測(cè)試

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于成就測(cè)試和認(rèn)知能力測(cè)試的說(shuō)法中，不正確的是（）。

A.測(cè)量對(duì)象都屬于認(rèn)知性特質(zhì)
B.成就測(cè)試往往是一種事前評(píng)估
C.成就測(cè)試要注重內(nèi)容效度
D.認(rèn)知能力測(cè)試必須有較高的預(yù)測(cè)效度

6.單項(xiàng)選擇題以下收入中，屬于國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算收入的是（）

A.國(guó)有股權(quán)轉(zhuǎn)讓收入
B.罰沒(méi)收入
C.增值稅收入
D.國(guó)有土地使用權(quán)出讓金收入

7.多項(xiàng)選擇題某研究機(jī)構(gòu)對(duì)于本地區(qū)的勞動(dòng)力市場(chǎng)狀況進(jìn)行了研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)以下幾種情況：第一，本地區(qū)的大部分企業(yè)都是勞動(dòng)密集型企業(yè)，同時(shí)企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性也比較大；第二，本地區(qū)男性勞動(dòng)力和女性勞動(dòng)力之間的交叉工資彈性較高，而且為負(fù)值；第三，本地區(qū)目前處于一種勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡狀態(tài)，但是未來(lái)幾年中，幾家新建的企業(yè)將投產(chǎn)，而本地區(qū)的勞動(dòng)力供給卻不會(huì)出現(xiàn)大的變化；第四，某特殊行業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模及所使用的技術(shù)沒(méi)有明顯變化，但是，由于該行業(yè)過(guò)去的工資水平一直很高，本地的年輕人在上大學(xué)時(shí)紛紛報(bào)考與該行業(yè)有關(guān)的專業(yè)，今后幾年，預(yù)計(jì)這些人大學(xué)畢業(yè)后，絕大部分會(huì)回到本地就業(yè)。關(guān)于第二種情況，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.勞動(dòng)力需求的交叉工資彈性是指勞動(dòng)力自身的工資率變化1%導(dǎo)致的另外一種勞動(dòng)力的需求量變化百分比
B.男性和女性勞動(dòng)力的交叉工資彈性為負(fù)值，這說(shuō)明兩種勞動(dòng)力之間是一種總替代關(guān)系
C.男性和女性勞動(dòng)力的交叉工資彈性為負(fù)值，這說(shuō)明兩種勞動(dòng)力之間是一種總互補(bǔ)關(guān)系
D.當(dāng)男性勞動(dòng)力的工資率上漲時(shí)，女性勞動(dòng)力需求會(huì)出現(xiàn)上升

8.單項(xiàng)選擇題麥克、漢斯與白文莉共同畢業(yè)于美國(guó)著名學(xué)府哈佛商學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人專業(yè)，麥克來(lái)自美國(guó)，漢斯來(lái)自德國(guó)，白文莉來(lái)自中國(guó)。畢業(yè)后，他們同在可口可樂(lè)大中華區(qū)中國(guó)公司工作，工作地點(diǎn)在天津。麥克直覺(jué)好、有想象力和創(chuàng)造力，喜歡在自由的環(huán)境中工作；漢斯則有良好的運(yùn)動(dòng)或機(jī)械操作能力，喜歡加工機(jī)械與改進(jìn)工具，偏好戶外活動(dòng)；而白文莉善于和人相處，喜歡教導(dǎo)，幫助、啟發(fā)別人。工作半年后發(fā)現(xiàn)，麥克體現(xiàn)出很強(qiáng)的職業(yè)承諾，追求能夠施展個(gè)人能力的工作環(huán)境；漢斯拒絕一般性管理工作，愿意在其技術(shù)領(lǐng)域有所長(zhǎng)進(jìn)；白文莉則追求一般性管理工作，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。根據(jù)埃德加·施恩的職業(yè)生涯錨類型分析麥克、漢斯與白文莉三人的職業(yè)生涯錨類型，正確的是（）。

A.麥克屬于自主獨(dú)立型，漢斯屬于技術(shù)/職能型，白文莉?qū)儆诠芾砟芰π?br /> B.麥克屬于技術(shù)/職能型，漢斯屬于創(chuàng)造型，白文莉?qū)儆诠芾砟芰π?br /> C.麥克屬于自主獨(dú)立型，漢斯屬于技術(shù)/職能型，白文莉?qū)儆诎踩€(wěn)定型
D.麥克屬于技術(shù)/職能型，漢斯屬于創(chuàng)造型，白文莉?qū)儆诎踩€(wěn)定型

9.多項(xiàng)選擇題麥克、漢斯與白文莉共同畢業(yè)于美國(guó)著名學(xué)府哈佛商學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人專業(yè)，麥克來(lái)自美國(guó)，漢斯來(lái)自德國(guó)，白文莉來(lái)自中國(guó)。畢業(yè)后，他們同在可口可樂(lè)大中華區(qū)中國(guó)公司工作，工作地點(diǎn)在天津。麥克直覺(jué)好、有想象力和創(chuàng)造力，喜歡在自由的環(huán)境中工作；漢斯則有良好的運(yùn)動(dòng)或機(jī)械操作能力，喜歡加工機(jī)械與改進(jìn)工具，偏好戶外活動(dòng)；而白文莉善于和人相處，喜歡教導(dǎo)，幫助、啟發(fā)別人。工作半年后發(fā)現(xiàn)，麥克體現(xiàn)出很強(qiáng)的職業(yè)承諾，追求能夠施展個(gè)人能力的工作環(huán)境；漢斯拒絕一般性管理工作，愿意在其技術(shù)領(lǐng)域有所長(zhǎng)進(jìn)；白文莉則追求一般性管理工作，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。下列有關(guān)職業(yè)生涯錨的陳述，正確的是（）。

A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀三方面的相互作用與整合
B.能夠促進(jìn)員工預(yù)期心理契約的發(fā)展，有利于個(gè)體與組織穩(wěn)固地相互接納
C.以自我與雇傭組織和工作環(huán)境的準(zhǔn)則和價(jià)值觀之間的實(shí)際遭遇為基礎(chǔ)
D.可以根據(jù)各種測(cè)試提前進(jìn)行預(yù)測(cè)