問答題試述思維方法對色彩構成學習的指導作用。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述色彩構成的學習方法。
2.單項選擇題色彩構成關鍵體現在培養(yǎng)學生在色彩表現形式上的一種（）思維方式。
A.創(chuàng)造性
B.多方向
C.寬領域
D.設計性
3.單項選擇題色彩構成通過科學的教學方式講授色彩在物理、生理、心理及（）等方面的知識。
A.色彩
B.形態(tài)
C.美學
D.生活
4.單項選擇題視線在圖底之間切換，使圖和底的意義產生變化，相互轉化的現象稱為（）。
A.圖底錯視
B.同構錯視
C.圖底反轉
D.以上選項都不對
5.單項選擇題由于視覺判斷的出發(fā)點不同，使得形象在空間中的位置或圖底之間產生矛盾的現象，即為（）。??
A.圖底錯視
B.曲直錯視
C.空間錯視
D.尺度錯視
最新試題
安全識別系統中的標志，必須通過（）的形式表現出來，才能使人快速有效的識別標志中的信息。
題型：單項選擇題
簡述分割法的基本形式。
題型：問答題
下列符合造型單純化視覺效果的是（）。
題型：單項選擇題
工業(yè)設計、服裝設計、陶瓷設計、家具設計等，屬于（）。
題型：單項選擇題
構成設計作為（）的一種手法，它打破了傳統美術的具象的描寫手法。
題型：單項選擇題
金屬材料的表面處理方法有腐蝕、（）、噴漆、涂刷、貼膜等。
題型：單項選擇題
立體形態(tài)的基本造型元素不包括下列哪一項（）。
題型：單項選擇題
等長的兩條直線，垂直方向的直線比被分割成兩段的水平直線感覺（）。
題型：單項選擇題
在設計中常常運用（）為主調的空間設計，滿足人們對潔凈、輕松的購物空間的需求。
題型：單項選擇題
如何在平面設計中利用視覺經驗強化進深感？
題型：問答題