A.落地動作
B.空中動作
C.起跑動作
D.以上皆非
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A.起跳后,擺動腿前擺后隨之向下放,小腿往后下作弧形擺動
B.起跳腿屈膝向擺動腿靠攏,兩手臂于起跳后向后下方擺振
C.腰與胸部前挺,身體在空中成一弓形
D.以上皆是
A.起跳騰空后,上半身仍維持直立
B.擺動腿積極上抬,起跳腿跟著并攏,兩腿靠攏后屈膝前抬接近胸部
C.兩臂向前上擺動以帶起身體重心形成空中蹲踞式的動作姿勢
D.以上皆是
A.蹲踞式
B.挺胸式
C.剪式
D.以上皆是
A.減緩助跑速度的損失
B.保持身體重心左移
C.增加動作美感
D.以上皆非
A.助跑最后一步起跳腳的踩板
B.髖膝踝三個關(guān)節(jié)的曲撐
C.與蹬伸動作
D.以上皆是
最新試題
確定體育目的的依據(jù)有國家的政治經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能和()。
()是指以身體運(yùn)動為基礎(chǔ),為完成特定的體育運(yùn)動目的,具有相對固定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格,遵守特定規(guī)則要求的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動。
自然主義體育思想的代表人物是時為美國哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下,提出“體育即生活”.“體育即教育”,強(qiáng)調(diào)了體育的()
體育最常見的分類為()。
按照人體運(yùn)動部位分類,可將身體運(yùn)動分為()等。
體育概念建構(gòu)的原則包括()
()是揭示體育法律社會現(xiàn)象和體育法律規(guī)范產(chǎn)生發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律性以及它們內(nèi)在機(jī)制的一門綜合性學(xué)科,是介于法律科學(xué)和體育社會科學(xué)的交叉學(xué)科。
體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的()。
體育功能是指體育這一文化活動對人和社會所能發(fā)揮的()。
()原理是競技運(yùn)動過程中負(fù)荷超越性的核心原理。