A.編鐘
B.造紙
C.指南針
D.原子彈
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A.編鐘
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C.琵琶
D.古琴
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D.《聽(tīng)松》
A.巴赫
B.肖邦
C.貝多芬
D.舒伯特
A.新中國(guó)成立后的古典詩(shī)詞藝術(shù)歌曲
B.20世紀(jì)初的古典詩(shī)詞藝術(shù)歌曲
C.其余選項(xiàng)都是
D.古代藝術(shù)歌曲
A.《采紅菱》
B.《孟姜女》
C.《小河淌水》
D.《紫竹調(diào)》
A.《采紅菱》
B.《一對(duì)對(duì)鴛鴦水上漂》
C.《放馬山歌》
D.《淚蛋蛋》
A.曲調(diào)起伏大
B.音調(diào)高亢嘹亮
C.節(jié)奏自由
D.旋律平緩
A.《阿拉木汗》
B.《鴻雁》
C.《共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜》
D.《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》
A.《采紅菱》
B.《黃河船夫曲》
C.《小河淌水》
D.《上去高山望平川》
A.小調(diào)
B.信天游
C.勞動(dòng)號(hào)子
D.山歌
最新試題
播放嬰兒音樂(lè)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么()
在兒童音樂(lè)教育中,如何通過(guò)音樂(lè)培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力()
以下哪些因素可以影響音色的感知()
少年音樂(lè)教育對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性體現(xiàn)在哪些方面()
在音樂(lè)中以下哪些因素可以表現(xiàn)節(jié)奏感()
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音樂(lè)中的音色可以表現(xiàn)哪些方面的內(nèi)容()
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