填空題六型班組:學習型、安全型、技能型、()、效益型、和諧型。
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根據(jù)整分合原理,制定目標先要()
題型:單項選擇題
下列不屬于目標實施過程中的協(xié)調(diào)方式有()
題型:單項選擇題
將分別收集到兩種以上的現(xiàn)場勘查材料加以對比,以確定其真實性和相互補充,印證的現(xiàn)場分析基本方法是()法。
題型:單項選擇題
()是最普通的保護措施。
題型:單項選擇題
為了預(yù)防傷亡事故發(fā)生,降低傷亡事故發(fā)生頻率而經(jīng)常使用的一種統(tǒng)計圖表是()
題型:單項選擇題
系統(tǒng)不可能從事故狀態(tài)自動恢復到事故前狀態(tài),表現(xiàn)了系統(tǒng)的()
題型:單項選擇題
系統(tǒng)安全管理通過在()階段,對系統(tǒng)的安全問題進行系統(tǒng)全面深入的分析和研究,用較低的代價取得較好的安全效果。
題型:單項選擇題
安全管理信息系統(tǒng)開發(fā)的生命周期法的特點有()
題型:單項選擇題
用隔擋板和柵欄等將已確定的危險同人員和設(shè)備隔離,以防止危險發(fā)生和將危險降到最低水平的安全設(shè)計方法是()
題型:單項選擇題
安全生產(chǎn)法規(guī)的任務(wù)更突出(),更強調(diào)超前預(yù)防和本質(zhì)安全化的特點。
題型:單項選擇題