瑞士著名心理學(xué)家（），對兒童認(rèn)知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻(xiàn)。

根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。

國家對外漢語教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。

第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）

1996年又更名為（）。1987年國務(wù)院批準(zhǔn)成立了對外漢語常設(shè)機(jī)構(gòu)（），第一任辦公室主任為北京語言學(xué)院院長（）

語言習(xí)得機(jī)制

1950年9月最早建立的對外漢語教學(xué)專門機(jī)構(gòu)是， “（）”。

測試的效度

1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學(xué)的專門機(jī)構(gòu)是（）

對外漢語教學(xué)的（）是學(xué)科理論的核心，是學(xué)科存在的主要標(biāo)志。