單項(xiàng)選擇題讀完()的《敝履》,我們看到了“發(fā)現(xiàn)”的力量。從某種意義上來(lái)說(shuō),散文正是“發(fā)現(xiàn)”的藝術(shù)。
A.賈平凹
B.龍應(yīng)臺(tái)
C.羅蘭
D.張潔
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1.單項(xiàng)選擇題50年代的初期和中期,當(dāng)代散文創(chuàng)作呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的局面,尤其敘事散文的寫作更顯得生機(jī)蓬勃。()的《誰(shuí)是最可愛的人》是這一時(shí)期的光輝開篇。
A.楊朔
B.魏巍
C.劉白羽
D.秦牧
2.單項(xiàng)選擇題()說(shuō):“哲學(xué)是對(duì)于人類精神生活的反思,人類精神生活所涉及的范圍很廣,這個(gè)反思所涉及的范圍也不能不隨之而廣。這個(gè)范圍,大概說(shuō)起來(lái),可以分為三部分:一部分是自然,一部分是社會(huì),一部分是個(gè)人。”
A.楊絳
B.葉嘉瑩
C.金岳霖
D.馮友蘭
3.單項(xiàng)選擇題()說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),向來(lái)認(rèn)為是東方哲學(xué)的東西在西方哲學(xué)史里也有,向來(lái)認(rèn)為是西方哲學(xué)的東西在東方哲學(xué)史里也有。我發(fā)現(xiàn)人類有相同的本性,也有相同的人生問(wèn)題?!?/a>
A.曹聚仁
B.葉嘉瑩
C.馮友蘭
D.楊絳
4.單項(xiàng)選擇題()精譬地指出,“歷史這個(gè)名詞有兩個(gè)意義。就其第一個(gè)意義說(shuō),歷史是人類社會(huì)在過(guò)去所發(fā)生的事情的總名”;“歷史家研究人類社會(huì)過(guò)去發(fā)生的事情,把他所研究的結(jié)果寫出來(lái),以他的研究為根據(jù),把過(guò)去的本來(lái)的歷史描繪出來(lái),把已經(jīng)過(guò)去的東西重新提到人們的眼前,這就是寫的歷史。這是歷史這個(gè)名詞的第二個(gè)意義”。
A.馮友蘭
B.曹聚仁
C.孫犁
D.金岳霖
5.單項(xiàng)選擇題()說(shuō):“人生中所經(jīng)常處理的兩大因素,一個(gè)是理,一個(gè)是情。在人們的文字作品中也有兩大類,一類是說(shuō)理之文,一類是抒情之文。哲學(xué)的作品以說(shuō)理為主,文學(xué)的作品以抒情為主?!?/a>
A.孫犁
B.金岳霖
C.曹聚仁
D.馮友蘭
最新試題
何謂精湛的細(xì)節(jié)描寫?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述梁南、公劉、邵燕祥三位詩(shī)人的共同特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述對(duì)孫犁《耕堂讀書記》的認(rèn)識(shí)。
題型:?jiǎn)柎痤}
怎樣才是一個(gè)詩(shī)歌作品的好的讀者?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述精湛的細(xì)節(jié)描寫的美學(xué)價(jià)值。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述賀敬之詩(shī)歌的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
從讀者這一面如何看待詩(shī)的感發(fā)?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述江河的創(chuàng)作特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
從創(chuàng)作者這一面如何看待詩(shī)的感發(fā)?
題型:?jiǎn)柎痤}
《我與我的世界》的深刻識(shí)見表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?
題型:?jiǎn)柎痤}