單項選擇題小明上課的時候不認(rèn)真，考試成績不理想，回家后媽媽和他說，如果他下次考90分就給他買一臺游戲機，于是小明開始認(rèn)真上課。在這里，游戲機是小明認(rèn)真上課的（）。
A.本能
B.動機
C.需要
D.誘因
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1.單項選擇題小明原本是個生活邋遢的人，后來他喜歡上了他們班的班花，他決定改頭換面同時對班花展開追求。在這里，“改頭換面”體現(xiàn)了動機的（）功能。
A.指向
B.維持
C.激發(fā)
D.引導(dǎo)
2.單項選擇題為了考上心儀的大學(xué)，小明在高考前夕一直瘋狂地刷題。在這里，“為了心儀的大學(xué)”是小明高考前夕瘋狂刷題的（）。
A.本能
B.動機
C.驅(qū)力
D.需要
3.單項選擇題某公司領(lǐng)導(dǎo)者對一個員工的一次過失有很深的記憶，在領(lǐng)導(dǎo)心里，這名員工就成為了“經(jīng)常犯錯誤”的人。這位領(lǐng)導(dǎo)運用的是（）
A.錨定和調(diào)整啟發(fā)式
B.框架效應(yīng)
C.代表性啟發(fā)式
D.易得性啟發(fā)式
4.單項選擇題陸欽斯（Luchins，1942）的量杯實驗（實驗中要求被試用容積不同的量杯A/B/C，去量一定量的水），說明了個體在解決問題的時候具有（）
A.信念保持
B.框架效應(yīng)
C.心理定勢
D.功能固著
5.單項選擇題以下哪一個概念和其他概念屬于不同的概念層次（）
A.鳥
B.麻雀
C.喜鵲
D.鷹
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如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生（）
題型：單項選擇題
記憶術(shù)之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的（）
題型：單項選擇題
關(guān)于動機啟發(fā)性原則中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
魯利亞的機能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)提供各種活動的背景的是（）
題型：單項選擇題
下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是（）
題型：單項選擇題
費希納對數(shù)定律認(rèn)為，當(dāng)刺激強度以幾何級數(shù)增加時，感覺強度（）
題型：單項選擇題
通過實際活動才能明確回憶起來的記憶稱作（）
題型：單項選擇題
一幅中國水墨畫，畫中月亮邊緣明亮，十分皎潔逼真，反映的感覺現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
遺忘癥患者在（）測驗中，完成的狀況接近于常人。
題型：單項選擇題
魯利亞的機能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)對信息進行空間和時間整合的是（）
題型：單項選擇題