以下哪些不是素質(zhì)測評報告的要素？（）

（）是指個體接受某種專業(yè)知識以及從事某項工作（社會實踐）的實踐經(jīng)歷。

在品德測評量化的各種形式中，最適用于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換的是（）。

撰寫素質(zhì)測評報告的注意事項包括（）

下列關(guān)于人員測評的方法與技術(shù)說法正確的是（）

以下屬于心理測試主要類型的有（）

施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型，其理論依據(jù)可歸屬于（）

管理游戲需要控制的誤差是（）

品德測評作為一種特定社會現(xiàn)象，其構(gòu)成部分不包括（）。

下列不符合評語報告特點的表述是（）。