單項選擇題護理教學中教會學生如何學習、解決問題和創(chuàng)造能力的核心是：（）
A.認知策略的獲得與改進
B.言語信息的獲得
C.智慧技能的學習
D.動作技能的學習
E.態(tài)度的學習
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1.單項選擇題看到王護士刻苦學習通過護理大專自考，全科護士都積極參加到護理大專自學考試行列中，他們的行為是受到了驅使（）
A.正強化
B.外部強化
C.自我強化
D.替代強化
E.負強化
2.單項選擇題發(fā)現學習理論認為，在學習過程中最重要的是：（）
A.強化
B.從錯誤調整到正確的認知歷程
C.立即獲得強化性的回饋
D.外在的獎勵
E.直覺思維
3.單項選擇題有關桑代克試誤學習理論準備律的敘述，以下正確的是：（）
A.學習者有準備而給以活動時就感到煩惱
B.學習者無準備而強制以活動則感到滿意
C.學習者有準備而又給以活動時就感到滿意
D.學習者無準備而不給以活動則感到滿意
E.學習者有準備而不給以活動則感到滿意
4.單項選擇題李老師宣布數學測驗連續(xù)5次100分的同學可參加1次校際聯誼活動，這是采用哪一種強化程序？（）
A.固定比例強化
B.固定間隔強化
C.變化比例強化
D.變化間隔強化
E.連續(xù)強化
5.單項選擇題按照護理學課程的分類結構，生理學屬于（）
A.普通基礎課程
B.醫(yī)學基礎課程
C.護理專業(yè)課程
D.自然科學基礎課程
E.人文與社會科學課程
最新試題
關于信息化教學環(huán)境建設的作用，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
實訓室教學的目的是（）
題型：多項選擇題
臨床教學可以培養(yǎng)學生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。
題型：判斷題
下列關于臨床教學的概念，表述有誤的是（）。
題型：單項選擇題
組織臨床實習的主要環(huán)節(jié)有（）
題型：多項選擇題
社會沒有永恒不變的素質水準，不同時代對素質教育的目標、內容和要求不同，體現了素質教育的（）。
題型：單項選擇題
隨著信息技術的快速發(fā)展，已經成為順應時代發(fā)展的必然趨勢的是（）。
題型：單項選擇題
比較教育研究工作具體步驟不包括（）。
題型：單項選擇題
以下不是信息處理的心理過程特點的是（）。
題型：單項選擇題
孫老師編制《急救護理學》課程教學大綱時，其中有一條寫道：幫助學生領悟“時間就是生命”的意義，該條內容體現的是（）。
題型：單項選擇題