判斷題職業(yè)指導(dǎo)師在使用行為改變技術(shù)時(shí),應(yīng)該充分考慮當(dāng)事人的文化背景、價(jià)值觀和個(gè)人特點(diǎn)。

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了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況,重點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列說(shuō)法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,以鼓勵(lì)簽訂長(zhǎng)期穩(wěn)定的勞動(dòng)合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

用人單位在招聘渠道上,無(wú)論招聘哪種員工多,一律通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行,不參加政府,人社部門(mén)和其他組織的招聘會(huì)、雙選會(huì)。這體現(xiàn)了用人單位招聘問(wèn)題中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,應(yīng)找準(zhǔn)定位,明確崗位職責(zé),提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)()的職業(yè)道德要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況,對(duì)造成就業(yè)困難原因的可能性進(jìn)行分析與說(shuō)明。這是對(duì)就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)技術(shù)中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

策劃現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)一定要注意()的應(yīng)急方案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面,要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡(jiǎn)及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作后5-10年內(nèi),出現(xiàn)的心力枯竭、熱情減退、消極怠工、筋疲力盡等倦怠癥狀。這屬于()的基本特征。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如何從就業(yè)的角度看待“勞動(dòng)預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題