單項(xiàng)選擇題對(duì)“加之以師旅”中的“以”解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A.把
B.憑借
C.以為
D.因?yàn)?/p>


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1.單項(xiàng)選擇題下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.不積跬步，無(wú)以至千里。———不積累半步-一步的行程，就無(wú)法到達(dá)千里遠(yuǎn)的地方。
B.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。——君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天反省自己的言行，就能明白知識(shí)，并且行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。
C.君子生非異也，善假于物也——君子的案賦同一般人并沒(méi)有什么不同，不過(guò)是善于借助外物罷了。
D.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。——我曾經(jīng)整日地思考，不如片刻學(xué)習(xí)的收獲大。

2.單項(xiàng)選擇題“‘不是她們是誰(shuí)，一群落后分子！’說(shuō)完把紙盒順手丟在女人們的船上，一泅，又沉到水底下去了，到很遠(yuǎn)的地方才鉆出來(lái)?！保ā浴逗苫ǖ怼罚?duì)這句話分析理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.“不是她們是誰(shuí)，一群落后分子！”表明水生很嫌棄女人們。”
B.“一泅，又沉到水底下去了，到了很遠(yuǎn)的地方才鉆出來(lái)”說(shuō)明水生的游泳技術(shù)好。
C.這里運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)水生這一形象。
D.“把紙盒順手丟在女人們船上”說(shuō)明水生很關(guān)心女人們。

3.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中的慣用詞語(yǔ)，使用不得體的一項(xiàng)是（）。

A.學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫(xiě)的信，最后的致敬語(yǔ)是“敬祝痊安”。
B.有位海外游子給其祖父寫(xiě)信，落款是“XX頓首”。
C.有位長(zhǎng)輩給侄兒寫(xiě)信說(shuō)：“此事望你鈞裁?！?br/>D.給朋友寫(xiě)信，末尾用了“夏安”。