第二語言教學的全過程和全部教學活動包括（）、（）、（）、（）等四個環(huán)節(jié)，其中心環(huán)節(jié)是（）

教學法流派

1950年9月最早建立的對外漢語教學專門機構是， “（）”。

對外漢語的基礎理論包括：（）；（）；（）。

國家對外漢語教學師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。

課程類型

1965年1月9日，外國留學生高等預備學校更名為（）

（）年北京語言學院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。（）年北語開始招生對外漢語教學學科教學論碩士，（）年北語開始招生對外漢語教學方向的“語言學和應用語言學”博士，（）年第一個對外漢語 博士點在北京語言文化大學。

偏誤分析的理論基礎是（）理論。

八大漢語教學基地是：（）、北京大學、北京師范大學、（）、華東師范大學、（）、南開大學、南京師范大學。