學(xué)校遠(yuǎn)程教育是具有以下屬性和特征的教育形態(tài):()
①教師和學(xué)生在時(shí)空上相對(duì)分離
②建立在對(duì)各種信息技術(shù)和媒體資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的基礎(chǔ)上
③由各類學(xué)校或其他社會(huì)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施
④學(xué)生自學(xué)為主、教師助學(xué)為輔,教師和學(xué)生通過(guò)雙向通信實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的行為的聯(lián)系、交互和整合
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
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A.二進(jìn)制數(shù)據(jù)
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信息技術(shù)與學(xué)科整合是指課堂教學(xué)中把()和課程內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合共同完成課程教學(xué)的一種新型方式。
①信息技術(shù)
②信息方法
③信息資源
④人力資源
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
下列不能刻錄光盤的設(shè)備是:()
①軟驅(qū)
②硬盤
③可讀寫光驅(qū)
④只讀光驅(qū)
A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.③④
A.ROM
B.RAM
C.硬盤
D.軟盤
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數(shù)字化學(xué)習(xí)(e-learning)
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