A.博學(xué)之
B.審問(wèn)之
C.慎思之
D.明辨之
E.篤行之
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A.禁“二心私學(xué)”
B.絕對(duì)的“性惡論”
C.“以法為教”
D.“以吏為師”
E.提倡“耕戰(zhàn)”
A.制民之產(chǎn)
B.民為貴
C.社稷次之
D.君為輕
E.好的政治是教育
A.學(xué)術(shù)自由
B.待遇優(yōu)厚
C.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
D.思想統(tǒng)一
E.生活刻苦
稷下學(xué)宮作為一所高等學(xué)府，其職能有（）
A.講學(xué)
B.著述
C.育才
D.咨政
E.議政
A.陰陽(yáng)家
B.儒家
C.法家
D.墨家
E.道家
最新試題
陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中，能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是（）
下列關(guān)于我國(guó)近代學(xué)制的表述錯(cuò)誤的是（）
下列關(guān)于中國(guó)教育會(huì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
戊戌政變后，資產(chǎn)階級(jí)改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭(zhēng)論。其中，改良派為，為了解決我國(guó)的社會(huì)問(wèn)題，當(dāng)務(wù)之急在于（）
規(guī)定初等教育階段“無(wú)論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是（）
以下選項(xiàng)中，不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是（）
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
用瞿秋白的話說(shuō)，“切實(shí)社會(huì)科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的（）之職任"。
蔡元培認(rèn)為，“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面：“學(xué)為學(xué)理，術(shù)為應(yīng)用。”它代表著不同學(xué)科。下列學(xué)科中，屬于“學(xué)”的是（）