A.人是健康、常態(tài)、有自主能力的個體,任何個人問題的產生往往由于個人暫時喪失功能而非病理因素所致
B.人的問題來自個人生活中內在心理因素及外在環(huán)境因素的交互作用,因此,解決問題時要同時考慮內在系統(tǒng)和社會環(huán)境
C.個人在遇到問題且處于不平衡時會產生采取行動解決的動機,以早日恢復生活平衡
D.當問題減輕到個人可忍受的地步時,個人就沒有改變問題的動機
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你可能感興趣的試題
A.確認主要問題
B.探討可能的各種選擇
C.協(xié)助列出介入目標和行動計劃
D.執(zhí)行介入
E.過程評估
A.開始階段
B.中間階段
C.實施階段
D.結束階段
A.社會
B.機構
C.資源
D.政策
A.定點抽查
B.電話跟進
C.條件篩選
D.隨機抽樣
A.個案
B.小組
C.社區(qū)
D.家庭
最新試題
價值倫理可以視為社會工作的“德”,服務技術可以視為社會工作的“才”,服務技術涉及()等要素。
社會工作的知識系統(tǒng)應該包含哲學倫理和意識形態(tài)、歷史演進、基礎理論、實務理論、研究方法等內容。
社會工作的發(fā)展經驗表明,受過規(guī)范的理論和實務訓練的社會工作者的表現(xiàn)如何是社會工作實務成敗的關鍵,因此,社會工作者是社會工作的()。
實務理論說明怎樣做,是社會工作的()。
社會工作方法總是應用于具體對象并旨在解決()和滿足具體需求。
英國伊麗莎白執(zhí)政期間,于1601年頒布了最著名的(),表明了政府對無力自供者的救濟義務,奠定了政府主持社會救濟的方式,成為各國社會救助的依據。
理論知識涉及相關學科、社會工作和特定主題,實務倫理涉及價值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面,社會工作還強調系統(tǒng)的實踐與實習。請簡述一個社會工作者應該具備的知識理論。
服務提供者是社會工作的要素之一。這個要素可以細化為兩個層面,即()。
有效的社會工作者至少具有如下特點:()不斷學習等。
“人在情境中”是社會工作區(qū)別于心理學和社會學的重要知識基礎。