A.向張三支付報(bào)酬
B.向李四支付報(bào)酬
C.取得張三的許可
D.取得李四的許可
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A.自然人享有作者身份是基于其創(chuàng)作行為
B.作者只能是自然人,法人不可能成為作者
C.將法人視為作者是《中華人民共和國著作權(quán)法》的一種擬制
D.原則上,作者是自然人,但在例外情況下,法人也可能成為作者
A.2020年修訂新增了集體管理組織的信息公示和查詢制度
B.我國實(shí)施的著作權(quán)集體管理制度屬于延伸性集體管理制度
C.我國實(shí)施的著作權(quán)集體管理制度屬于非延伸性集體管理制度
D.集體管理組織管理作品,必須獲得著作權(quán)人授權(quán)
A.王琪與洋仔簽訂的合同有效
B.王琪、張三共同享有網(wǎng)絡(luò)歌曲《心上人》的著作權(quán)
C.與網(wǎng)紅洋仔簽訂合同后,洋仔支付了報(bào)酬給王琪卻未分給張三
D.王琪侵害了《心上人》歌曲的整體著作權(quán)
A.修改權(quán)
B.署名權(quán)
C.發(fā)表權(quán)
D.發(fā)行權(quán)
A.在法人或者非法人組織工作場所創(chuàng)作
B.由法人或者非法人組織承擔(dān)責(zé)任
C.代表法人或者非法人組織意志創(chuàng)作
D.由法人或者非法人組織主持
最新試題
小A對小B的錄音作品《很開心》在其原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了簡單剪輯及對其音量、音質(zhì)作了技術(shù)性的調(diào)整和改進(jìn)。故小A對修改后的《很開心》享有著作權(quán)。
甲將自己拍的照片在網(wǎng)站上傳播。乙公司擅自下載該照片并配文出版(沒有經(jīng)過出版社而擅自出版)。乙公司侵犯了甲的出版權(quán)。
未成年人對其創(chuàng)作的作品不享有著作權(quán)。
王棟是徐平的研究生導(dǎo)師,徐平為撰寫一篇論文常常向王棟咨詢意見,得到了王棟的熱心輔導(dǎo)和幫助。王棟的行為應(yīng)當(dāng)視為參與了該論文的創(chuàng)作。
湯明圖便宜明知盜版的photoshop畫圖軟件而購買安裝在其開設(shè)的打字復(fù)件店使用,僅安裝使用則不侵犯著作權(quán)。
吳橋雜技是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因此雜技藝術(shù)中表現(xiàn)的動(dòng)作難度和技巧難度,受著作權(quán)法保護(hù)。
如果合作作者對著作權(quán)的行使不能協(xié)商一致,則任何一方均不可行使。
王律師在法庭上的答辯詞也是《中華人民共和國著作權(quán)法》保護(hù)的對象。
依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》,某商場為了營造營銷環(huán)境,未經(jīng)授權(quán)播放背景音樂,侵犯作品的表演權(quán)。
老師把某外國作家的作品進(jìn)行了翻譯,并署上自己的名字,少量復(fù)制,用于教學(xué),不收取任何費(fèi)用,老師行為沒有侵犯作者著作權(quán)。