單項選擇題信息技術教學過程中要鼓勵更自主技術實踐與更開放的科技探究與技術創(chuàng)新；適度引導學生思考、探究、理解適合其年齡的信息技術（）。
A.核心概念
B.基礎知識
C.基本概念
D.重點內(nèi)容
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1.單項選擇題義務教育階段信息技術鼓勵（）的活動為主題，實現(xiàn)技術學習與技術應用之間的整合，體現(xiàn)“雙價值”。
A.單學科
B.跨學科
C.多學科
D.雙學科
2.單項選擇題中小學信息技術課程是為了適應技術迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求而設置的必修課程，是以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術操作能力為主要目標，以操作性、（）和探究性、創(chuàng)新性為特征的指定學習領域。
A.創(chuàng)造性
B.拓展性
C.基礎性
D.實踐性
3.問答題簡述微課的主要特點有哪些？
4.問答題簡述技術支持的導入教學的注意事項有哪些？
5.問答題列舉出生成性課堂的調(diào)控策略。
最新試題
在2019版WPS文字中，如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標點去除，則建議該教師采取的方法有（）。
題型：單項選擇題
“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。
題型：判斷題
中小學教師信息技術能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實施路徑，圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。
題型：多項選擇題
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中，不能直接下載課堂實錄，也不可以借助下載工具進行下載。
題型：判斷題
多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好，越復雜越好。
題型：判斷題
2019版WPS文字中有公式編輯器，我們也可以使用“插入”菜單中的（）功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。
題型：單項選擇題
二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性。
題型：判斷題
WPS演示軟件的特色不包括（）。
題型：單項選擇題
基于信息技術數(shù)據(jù)的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。
題型：判斷題
手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。
題型：判斷題