高中階段是青少年結(jié)交同性朋友的高峰期。

自我增強

某一學(xué)生，平時沉默寡言，就因為一次考試失敗而自殺。這體現(xiàn)了青少年心理健康問題（）特點。

青少年自我意識的發(fā)展表現(xiàn)在自我評價、自我體驗和自我反思方面。

埃里克森人格發(fā)展階段理論中，與他人建立友愛關(guān)系的階段是（）

言語技巧主要包括言語的適當(dāng)音質(zhì)、（）、（）。

以下關(guān)于正式群體的作用不正確的是（）

在同伴群體中，青少年能充分享有自由權(quán)利。

青少年腦機能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

在青少年的思維中占主導(dǎo)地位的是（）