單項選擇題幼兒的一日活動包括生活活動、教育活動和()。
A.體育活動
B.游戲活動
C.自由活動
D.午休活動
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1.單項選擇題在請幼兒擔任介紹人時,保育員要充分考慮幼兒的實際能力,在介紹人的選擇上應本著()的原則。
A.從弱到強
B.從大到小
C.從小到大
D.從強到弱
2.單項選擇題()以前的幼兒年齡較小,通常由保育員和老師擔任介紹飯菜的角色。
A.5歲
B.3歲
C.6歲
D.4歲
3.單項選擇題保育員可以采用嬰幼兒喜聞樂見的形式來介紹飯菜,例如()
A.視頻
B.猜謎
C.故事
D.手紅
4.單項選擇題在指導幼兒介紹飯菜時,要讓幼兒用生動、形象、連貫的語言描述飯菜內(nèi)容,介紹飯菜的()
A.顏色
B.味道
C.菜式
D.營養(yǎng)
5.單項選擇題下列屬于沉悶型嬰幼兒的行為表現(xiàn)是()
A.攻擊行為
B.沉默不語
C.發(fā)脾氣
D.睡得不踏實
最新試題
室內(nèi)空氣清新,光線柔和,溫度適宜,符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
題型:判斷題
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
題型:判斷題
嬰幼兒有不良習慣或胃腸道疾病可能會引起厭食。
題型:判斷題
嬰幼兒鼻腔阻塞,可以用儀器大力吸出分泌物。
題型:判斷題
育嬰員必須了解兒童才能給予正確的指導教育。
題型:判斷題
三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
題型:判斷題
嬰幼兒在進入正常的睡眠時,其呼氣是比較均勻的。
題型:判斷題
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
題型:判斷題
2歲的嬰幼兒手部的精細動作就已經(jīng)發(fā)育完成。
題型:判斷題
增強寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進嬰幼兒語言的發(fā)展。
題型:判斷題