單項選擇題美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,內(nèi)在動機由()內(nèi)驅(qū)力引起。

A.2種
B.3種
C.4種
D.5種


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1.單項選擇題與學(xué)習(xí)活動直接聯(lián)系的動機,是()

A.直接的近景性學(xué)習(xí)動機
B.勝任的內(nèi)驅(qū)力
C.互惠的內(nèi)驅(qū)力
D.好奇的內(nèi)驅(qū)力

2.單項選擇題大學(xué)教育與中學(xué)教育最大的不同之處在于()

A.學(xué)習(xí)的方式改變
B.學(xué)習(xí)的內(nèi)容改變
C.教學(xué)學(xué)時改變
D.學(xué)習(xí)的自由度較大

4.單項選擇題大學(xué)生學(xué)習(xí)的特點不包括()

A.智力發(fā)展達(dá)到高峰
B.學(xué)習(xí)探索性減弱
C.主導(dǎo)學(xué)習(xí)動機逐步明確
D.具有較強的自我調(diào)控能力

最新試題

球王貝利小時候在球場上打架時,其父親告誡他說:“要想踢職業(yè)足球,你就得先學(xué)會一些東西,控制自己的脾氣是非學(xué)不可的。”學(xué)會控制自己的脾氣是指()

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“誰能保持良好的心態(tài),誰就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮。”這句話的意思是()

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籃球巨星喬丹曾透露他在比賽最緊張的時刻控制情緒、百發(fā)百中的“秘訣”:“如果我在罰球線上,1000萬觀眾在注視著我,我將努力設(shè)想自己是在一個再熟悉不過的地方,設(shè)想自己以前每次罰球都未曾失手,這次也會同樣發(fā)揮我的水平,不必?fù)?dān)心結(jié)果如何,于是放松、投籃------喬丹是用()方法控制自己的情緒。

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下面是小剛同學(xué)平時用來調(diào)節(jié)情緒的一些方法,不可取的是()

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王平考試前默默地對自己說:“只要冷靜,我有信心考出正常水平”。這種調(diào)節(jié)心理緊張的方法是()

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從生理學(xué)的角度來看,人的大腦細(xì)胞約有70%—80%是在()以前形成的。

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下列情緒表現(xiàn)積極的是()

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一次意外使李瑞雙目失明。他失落過彷徨過,但他沒有消沉,而是堅強的生命奇跡發(fā)起挑戰(zhàn)。通過不懈的訓(xùn)練,李瑞先后贏得3枚殘奧會金牌。后來,他把拍賣金牌所得全部捐給汶川災(zāi)區(qū)。李瑞調(diào)節(jié)情緒的方法是()

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錢亮認(rèn)為:考試不過是一次特殊的作業(yè)或練習(xí),是對學(xué)習(xí)成效的一次檢驗。這種調(diào)節(jié)緊張心理的方法屬于()

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人們在日常生活中會因多種原因出現(xiàn)消極情緒,下列屬于通過注意轉(zhuǎn)移法來調(diào)控情緒的是()

題型:單項選擇題