A.Bobath技術(shù)
B.Brunnstrom技術(shù)
C.PNF技術(shù)
D.Rood技術(shù)
E.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)
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A.滑囊炎是一種慢性長期摩擦、壓迫產(chǎn)生的結(jié)果
B.病理改變?yōu)榛に[、充血、增厚、滑液增多
C.滑囊炎治療可穿刺抽出囊內(nèi)容物后注入醋酸強(qiáng)的松龍
D.滑囊炎繼發(fā)感染不能進(jìn)行外科引流
E.滑囊炎外傷后可出現(xiàn)血性積液
A.器質(zhì)性
B.解剖性
C.結(jié)構(gòu)性
D.功能性
E.血管性
A.急性滲出性滑膜炎
B.高位截癱
C.失用性肌力減退
D.拮抗肌肌力失衡
E.截肢后
A.骨關(guān)節(jié)傷病及手術(shù)后患者
B.骨化性肌炎
C.軟組織傷病及手術(shù)后患者
D.神經(jīng)系統(tǒng)疾患
E.康復(fù)治療的療效評(píng)定
A.抑菌消炎、促進(jìn)炎癥滲出物的吸收
B.解除腎血管的痙攣
C.增強(qiáng)機(jī)體免疫力
D.消除水腫
E.利尿、促進(jìn)代謝產(chǎn)物的排泄
A.早期開始
B.循序漸進(jìn)
C.因人而異
D.強(qiáng)化訓(xùn)練
E.針對(duì)性治療
A.手杖
B.粗柄勺
C.腰圍
D.改用尼龍搭扣的上衣
E.洗澡椅
A.交流促進(jìn)技術(shù)
B.交流策略
C.Schuell刺激法
D.代償方法訓(xùn)練
E.功能重組法
A.關(guān)節(jié)位置
B.本體感覺
C.疼痛
D.關(guān)節(jié)活動(dòng)度
E.肌力
A.韋克斯勒兒童智力量表
B.斯坦福-比奈智力量表
C.繪人試驗(yàn)
D.Conners父母問卷
E.丹佛發(fā)育篩選測驗(yàn)
最新試題
采用行為塑造原理，以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展的是（）。
低頻脈沖電流刺激與痛覺沖動(dòng)同時(shí)上傳到皮質(zhì)，在皮層互相干擾而引起鎮(zhèn)痛效應(yīng)。此鎮(zhèn)痛理論屬于（）。
后交叉韌帶損傷的恢復(fù)期為增加膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性，需增強(qiáng)肌力訓(xùn)練的肌群是（）。
波長1～10m 的波是（）。
根據(jù)MET 表選擇適合心血管患者的運(yùn)動(dòng)，應(yīng)使患者職業(yè)活動(dòng)的峰值強(qiáng)度不超過峰值MET 的（）。
患者女，50歲。股骨干骨折合并股神經(jīng)損傷。查體：股四頭肌肌肉萎縮、畸形，且股四頭肌無收縮反應(yīng)。為防止股四頭肌進(jìn)一步萎縮，下列治療中首選（）。
對(duì)該患者的單純右肩關(guān)節(jié)前方脫位，應(yīng)首選的治療措施是（）。
對(duì)患者進(jìn)行言語檢查，其理解力正常，但表達(dá)能力不暢，呈現(xiàn)出電報(bào)式語言，復(fù)述困難，提示下可引出正確回答，表明患者存在（）。
患者男，40歲，建筑工人。一個(gè)月前不慎從高處墜下，診斷為T 12骨折并雙下肢截癱，已行腰椎手術(shù)內(nèi)固定，現(xiàn)在病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科。治療2個(gè)月后復(fù)查：雙下肢不能活動(dòng)，感覺消失，二便失禁。根據(jù)ASIA 分級(jí)，應(yīng)評(píng)為（）。
關(guān)于作業(yè)療法的治療作用，不正確的是（）。