判斷題鑒定功能指采用一定的測評技術(shù)和方法對被測評者相應(yīng)要素進(jìn)行客觀的評價(jià),發(fā)現(xiàn)測評對象在哪些方面為優(yōu),哪些方面為良,哪些方面還存在著不足與缺點(diǎn),用來幫助被測評者做出相應(yīng)的改進(jìn)。
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3.多項(xiàng)選擇題采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這一情境模擬測驗(yàn)技術(shù),對應(yīng)試者在小組討論中的表現(xiàn)來考察應(yīng)試者的能力有()
A.組織協(xié)調(diào)能力
B.領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)
C.成熟度
D.風(fēng)度、口才
E.人際感染力
4.多項(xiàng)選擇題組織層次測評的原則有()
A.標(biāo)準(zhǔn)模糊化
B.簡潔、短小
C.操作方便
D.內(nèi)容容量大
E.參與范圍廣
5.多項(xiàng)選擇題在心理測驗(yàn)中,主要使用的能力測驗(yàn)方式有()
A.多項(xiàng)能力測驗(yàn)
B.管理數(shù)量分析能力測驗(yàn)
C.標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)
D.公文筐測驗(yàn)
E.小組討論
最新試題
對素質(zhì)測評報(bào)告的解讀通常有兩種方法,即常模參照解釋方法和()
題型:單項(xiàng)選擇題
編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步,設(shè)計(jì)方式主要有三種,即編制選題、改題和編題。
題型:判斷題
下列不符合評語報(bào)告特點(diǎn)的表述是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型,其理論依據(jù)可歸屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
公文筐測試將被測評者放在一個(gè)具體的職位或管理崗位的一個(gè)虛擬工作情境中,要求被測者在一定的時(shí)間內(nèi)擬定文件,并處理這些文件,同時(shí)用對處理的原則和原因進(jìn)行說明。
題型:判斷題
是非判斷題實(shí)質(zhì)上是一種特殊的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
目前比較流行的特殊能力傾向測試主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
勝任素質(zhì)模型主要應(yīng)用于:人才招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績效考評、薪酬管理、員工獎(jiǎng)懲。
題型:判斷題
管理游戲需要控制的誤差是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于特殊人群智力測評的有()
題型:多項(xiàng)選擇題