多項選擇題在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進行考察實驗（）
A.檢查假設(shè)
B.是否有效的操作了自變量
C.是否控制住了額外變量
D.是否有效的測量了因變量
E.被試是否合適
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題建立信念的方法有（）
A.權(quán)威
B.先驗
C.注意凝聚
D.科學(xué)實驗
2.多項選擇題某光源以紅色為主，并混有藍色的光，其可以引起的顏色感覺有（）
A.色調(diào)
B.明度
C.飽和度
D.亮度
3.多項選擇題在分聽實驗中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）
A.注意的過濾器模型
B.注意的衰減模型
C.注意的中期選擇模型
D.注意的早期選擇模型
4.單項選擇題關(guān)于智力的個體差異的來源，下面表述正確的是（）
A.由個人的基因決定
B.由環(huán)境決定
C.由基因和環(huán)境共同決定
D.由后天的教養(yǎng)決定
5.單項選擇題當(dāng)一物體實際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運動，這種視錯覺稱為（）
A.誘導(dǎo)運動
B.自主運動
C.運動后效
D.似動
最新試題
在概念形成的研究中，實驗通常有那些范型（）
題型：多項選擇題
關(guān)于智力的個體差異的來源，下面表述正確的是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）
題型：多項選擇題
心理對人格的探究中，真正對人格進行操作性定義和實證研究主要得益于（）
題型：單項選擇題
用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點的心理學(xué)家（）
題型：單項選擇題
按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）
題型：多項選擇題
單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）
題型：單項選擇題
在形狀知覺的研究中，在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）
題型：多項選擇題
平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應(yīng)是（）
題型：多項選擇題
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）
題型：單項選擇題