單項(xiàng)選擇題高年級(jí)大學(xué)生交往動(dòng)機(jī)往往比較復(fù)雜,越來越注重自身社會(huì)利益相關(guān)的務(wù)實(shí)性,這體現(xiàn)了交往的()。
A.范圍擴(kuò)大化
B.手段多元化
C.目的多樣性
D.方式開放性
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1.多項(xiàng)選擇題情緒對(duì)我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?()
A.容貌
B.智力活動(dòng)
C.健康
D.人際交往
2.單項(xiàng)選擇題情緒體驗(yàn)的強(qiáng)弱程度主要與什么有關(guān)?()
A.內(nèi)在需要滿足程度
B.客觀刺激物的刺激程度
C.心情好壞
D.認(rèn)知角度
3.多項(xiàng)選擇題觀察力是一種專門的技術(shù),需要加以有意的訓(xùn)練,一般來說,觀察的方法有()。
A.全面觀察
B.對(duì)比觀察
C.重復(fù)觀察
D.重點(diǎn)觀察
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)疲勞的產(chǎn)生是一個(gè)由淺入深的積累過程,學(xué)習(xí)疲勞的程度也是()逐漸發(fā)展變化的。
A.不確定
B.由弱到強(qiáng)
C.確定
D.有強(qiáng)到弱
5.多項(xiàng)選擇題由于學(xué)生只重視高中所開的升學(xué)課程,對(duì)于()缺乏足夠認(rèn)識(shí)。
A.基礎(chǔ)理論
B.基礎(chǔ)知識(shí)
C.人格培養(yǎng)
D.人文精神
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學(xué)校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則,要注意“三早”。所謂“三早”,是指:一是早早進(jìn)行;二是早做準(zhǔn)備;三是()。
題型:填空題
正確識(shí)別大學(xué)生的心理危機(jī)的信號(hào),不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
情緒體驗(yàn)的強(qiáng)弱程度主要與什么有關(guān)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
情緒對(duì)我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?()
題型:多項(xiàng)選擇題
過度自慰行為對(duì)身體可能產(chǎn)生的影響有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
無論我們是否處于危機(jī)中,我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法,即自助、()和助人。
題型:單項(xiàng)選擇題
校風(fēng)的形成過程是一個(gè)長期的過程。首先,要運(yùn)用();其次,要運(yùn)用認(rèn)同機(jī)制;再次,要運(yùn)用模仿機(jī)制;最后,要運(yùn)用強(qiáng)化機(jī)制。
題型:填空題
觀察力是一種專門的技術(shù),需要加以有意的訓(xùn)練,一般來說,觀察的方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
畢業(yè)生常見的心理咨詢問題是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
(),是發(fā)揮學(xué)生主體性的開始。
題型:填空題