A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
B.組織學(xué)習(xí)
C.自我學(xué)習(xí)
D.在實踐中學(xué)習(xí)
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A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
A.民辦企業(yè)法人
B.民辦非企業(yè)法人
C.事業(yè)單位法人
D.企業(yè)法人
A.企業(yè)
B.初等職業(yè)院校
C.中等職業(yè)院校
D.高等職業(yè)院校
A.主要發(fā)達(dá)國家資本主義工業(yè)化
B.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
C.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
D.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型
A.初等職業(yè)教育
B.中等職業(yè)教育
C.高等職業(yè)教育
D.職業(yè)培訓(xùn)教育
最新試題
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能,負(fù)責(zé)受理學(xué)生對處理或者處分決定不服提起的申訴。
各級政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外,還需在()等方面起到示范作用。
二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。
20世紀(jì)80年代,我國提出的法治建設(shè)方針包括()。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實施層面進(jìn)行細(xì)化。
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的()
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。
申請設(shè)立高等學(xué)校時,應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。