A.招標(biāo)投標(biāo)方式
B.邀請(qǐng)發(fā)價(jià)方式
C.拍賣方式
D.直接磋商方式
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A.對(duì)限制因素進(jìn)行分析
B.對(duì)潛在問題進(jìn)行分析
C.對(duì)結(jié)果進(jìn)行綜合分析
D.對(duì)效率進(jìn)行綜合分析
A.非排他性
B.非競(jìng)爭(zhēng)
C.遲效性
D.信息的不對(duì)稱性
A.確立教育發(fā)展規(guī)劃
B.政府介入管理教育市場(chǎng)
C.政府教育管理部門對(duì)各地區(qū)教育培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估
D.頒布教育法規(guī)
A.自來水供應(yīng)
B.高速公路修建
C.煤氣、天然氣供應(yīng)
D.旱廁改造
A.政府管理型（集中型）
B.社會(huì)管理型（分散型）
C.消費(fèi)俱樂部管理型
D.綜合管理型
最新試題
當(dāng)前我國(guó)的非營(yíng)利組織已經(jīng)能夠積極承擔(dān)社區(qū)的公共服務(wù)之責(zé)，向社區(qū)獨(dú)立提供公共事業(yè)產(chǎn)品，滿足社區(qū)日常公共服務(wù)需求，同時(shí)，在服務(wù)過程中也不斷動(dòng)員社區(qū)力量，不斷開發(fā)社區(qū)資源，從而促進(jìn)社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
公共管理合同的締結(jié)方式主包括（）。
社會(huì)事務(wù)管理職能具體包括（）這幾項(xiàng)內(nèi)容。
傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)公共產(chǎn)品必須由政府完全負(fù)責(zé)，一個(gè)重要的原因就是將公共產(chǎn)品的生產(chǎn)（投資）與提供（消費(fèi)方式）完全等同。
公共部門項(xiàng)目管理方案的可行性分析主要從哪些方面進(jìn)行？（）
公共事業(yè)管理的績(jī)效必須以社會(huì)需求的滿足程度和公共利益的增進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行內(nèi)部管理，并且管理的績(jī)效必須放到整個(gè)社會(huì)發(fā)展的背景下，結(jié)合公眾的滿意程度來做出評(píng)價(jià)。
初等、中等和高等三類教育中，其外部性依次遞增。
公共部門的績(jī)效管理活動(dòng)從發(fā)生的順序來看可以分為：績(jī)效目標(biāo)的確立和分解、績(jī)效目標(biāo)的實(shí)施、績(jī)效目標(biāo)的評(píng)估三個(gè)階段。
政府間接提供公共服務(wù)中主要存在的具體形式有（）。
宏觀公共服務(wù)管理的基本方式是直接管理，其管理是一個(gè)直接作用于公共服務(wù)產(chǎn)品供給的管理過程。