填空題信息即是對(duì)客觀事物(),它反映了事物的()和()。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育人事行政的意義。
3.問(wèn)答題教育課程的修訂應(yīng)遵循哪些原則?
4.填空題信息反饋原則是指在教育管理過(guò)程中,由控制系統(tǒng)將信息(),又將其作用結(jié)果(),并對(duì)信息的再輸出(),起到(),以達(dá)到管理的預(yù)定目標(biāo)。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育課程實(shí)施指導(dǎo)的途徑和方法。
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簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)教育工作的意義。
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簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃體系的層次。
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簡(jiǎn)述家校合作對(duì)家庭和社會(huì)的意義。
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簡(jiǎn)述小學(xué)家校合作的區(qū)域現(xiàn)狀。
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簡(jiǎn)述小學(xué)生傷害事故的預(yù)防。
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簡(jiǎn)述有效的集體備課有哪些方式?
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簡(jiǎn)述家校合作對(duì)學(xué)校管理的意義。
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簡(jiǎn)述學(xué)校對(duì)課程的管理主要有哪幾個(gè)方面?
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簡(jiǎn)述小學(xué)班主任的角色定位。
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簡(jiǎn)述教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容。
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