單項選擇題為了幫助學生更深刻地認識“對稱軸圖形的特征”，齊老師向學生展示蝴蝶標本圖，及字母“Y”、“W”圖等。學生通過上述日常生活所見的對稱軸圖形，掌握了對稱軸圖形的特征，上述案例說明（）。
A.學生學習是以直接經(jīng)驗為主
B.學生是無法掌握間接經(jīng)驗的
C.學生學習間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎
D.學生學習直接經(jīng)驗要以間接經(jīng)驗為基礎
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在某項教育計劃或方案結束后，對其最終成果進行的評價是（）。
A.相對評價
B.絕對評價
C.總結性評價
D.形成性評價
2.單項選擇題關于直觀性原則表述不正確的是（）。
A.教學直觀包括語言直觀、實物直觀、模象直觀
B.教學中較多選用現(xiàn)代化教學手段
C.直觀是一種教學手段，不是教學目的
D.直觀不應該與講解相結合
3.單項選擇題教授《新型玻璃》時，為了豐富學生對玻璃的認識，張老師帶領學生去玻璃廠觀看玻璃的生產(chǎn)流程，這種教學方法是（）。
A.實驗法
B.參觀法
C.演示法
D.實習法
4.單項選擇題“不聞不若聞之，聞之不若見之。”這句話所體現(xiàn)的教學原則是（）。
A.啟發(fā)性原則
B.量力性原則
C.鞏固性原則
D.直觀性原則
5.單項選擇題下列主張中，比較準確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學原則的是（）。
A.學不躐等
B.各因其材
C.開而弗達
D.溫故而知新
最新試題