A.招募訪問員
B.實地訪問
C.培訓(xùn)已錄用的訪問員
D.對訪問過程和問卷進行復(fù)查
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.當面訪問法
B.集中填答法
C.郵寄問卷調(diào)查
D.個別發(fā)送法
A.分層多階段區(qū)域抽樣
B.按戶籍資料進行區(qū)域抽樣
C.按居住地地圖法抽樣
D.隨機數(shù)字撥號抽樣
A.區(qū)域抽樣
B.按照門牌號碼抽樣
C.按集體戶抽樣
D.方便抽樣
A.4~8
B.4~9
C.2~6
D.3~7
A.示范和承諾
B.標準化指導(dǎo)
C.傳遞訪問信息
D.告知被訪者
最新試題
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實用,即可以直接從()抽取居民戶。
在督導(dǎo)過程中,除了利用()進行回訪核查,或讓()進行抽樣檢查外,還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細致報告。
在評估訪問員時,成功完成訪問的比例是一項重要的指標,通常被稱為()
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進行。
無論是電話訪問還是當面訪問,對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個(),一個有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。
問卷題目設(shè)計要避免出現(xiàn)雙重負載,應(yīng)該做到(),這是一個經(jīng)常被提及的設(shè)計原則。