單項選擇題
空間設計的學習是一個“學習——理解——運用——創(chuàng)新”的循環(huán)過程,以下理解不對的是()。
A、理解就是通過工程項目的實地考察和成功案例的解析等方式來進行空間問題的思考和學習,
B、運用就是通過空間設計課題的實踐練習,嘗試空間操作的具體方法,完成建筑空間設計方案
C、學習就是通過理論學習,掌握空間設計的操作方法和表達方法。
D、創(chuàng)新就是依靠偶然所得的靈感,完成與眾不同的空間設計方案。
空間設計的學習是一個“學習——理解——運用——創(chuàng)新”的循環(huán)過程,以下理解不對的是()。
A、理解就是通過工程項目的實地考察和成功案例的解析等方式來進行空間問題的思考和學習,
B、運用就是通過空間設計課題的實踐練習,嘗試空間操作的具體方法,完成建筑空間設計方案
C、學習就是通過理論學習,掌握空間設計的操作方法和表達方法。
D、創(chuàng)新就是依靠偶然所得的靈感,完成與眾不同的空間設計方案。
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多項選擇題
在視頻的實驗中使用組態(tài)軟件中kvchartXY控件,在硬件運行時實時畫出曲線,導出csv格式的數(shù)據(jù),用電子表格打開后,可以進行哪些數(shù)據(jù)擬合?()
在視頻的實驗中使用組態(tài)軟件中kvchartXY控件,在硬件運行時實時畫出曲線,導出csv格式的數(shù)據(jù),用電子表格打開后,可以進行哪些數(shù)據(jù)擬合?()
A、對數(shù)擬合
B、指數(shù)擬合
C、線性擬合
D、多項式擬合
單項選擇題
在手機的wps電子表格中輸入數(shù)據(jù)并存入wps云盤后,再用電腦打開該電子表格,并用電腦打開(或刷新)預習做好的文檔文件,即可在電腦上自動刷新該文檔中的數(shù)據(jù)。()
在手機的wps電子表格中輸入數(shù)據(jù)并存入wps云盤后,再用電腦打開該電子表格,并用電腦打開(或刷新)預習做好的文檔文件,即可在電腦上自動刷新該文檔中的數(shù)據(jù)。()
A、錯誤
B、正確