高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)章節(jié)練習(xí)(2018.02.25)

來(lái)源:考試資料網(wǎng)
參考答案:(1)教學(xué)重點(diǎn):多媒體技術(shù)的發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn):多媒體技術(shù)的應(yīng)用。
(2)一、什么是多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)多媒體計(jì)算機(jī)技...
2.問(wèn)答題

課題“學(xué)生網(wǎng)站作品自主協(xié)作探究展示課”本節(jié)課在建構(gòu)主義教學(xué)思想的指導(dǎo)下,遵循在教師指導(dǎo)下的以“學(xué)生”為中心的學(xué)習(xí)模式,給學(xué)生真實(shí)的自主協(xié)作探究,以此帶動(dòng)教學(xué)全過(guò)程,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的意義建構(gòu)。教材:《中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)》高中第一冊(cè)學(xué)生:高中一年級(jí)教學(xué)環(huán)境:電腦網(wǎng)絡(luò)教室.多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)①熟練使用FrontPage2000軟件,會(huì)制作簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)。②掌握在網(wǎng)頁(yè)制作中版面設(shè)計(jì)與網(wǎng)站的整體規(guī)劃。2.能力目標(biāo)3.情感目標(biāo)①通過(guò)教學(xué)探索,激發(fā)學(xué)生探求未知、認(rèn)識(shí)新知的愿望,提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。②通過(guò)學(xué)生創(chuàng)作網(wǎng)站的電腦作品介紹,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、關(guān)注社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大情懷。(二)活動(dòng)概述首先同學(xué)們?cè)谝郧皫滋谜n中,通過(guò)分組(兩三人為一組)自主協(xié)作探究已初步完成電腦作品,共完成13份網(wǎng)站作品、1份Flash動(dòng)畫(huà)作品。本次課內(nèi)容為:第一,各小組成員用5分鐘互相討論,參考他人作品或者上網(wǎng),在自己初步作品基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出最佳作品。第二,用25分鐘由部分小組成員自愿主動(dòng)上臺(tái)展示作品,同時(shí)回答老師與同學(xué)們的提問(wèn),互相討論、交流心得,進(jìn)行評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)。激發(fā)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)的興趣,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望。第三,用5~8分鐘時(shí)間修改網(wǎng)頁(yè)、完善網(wǎng)站。第四,教師點(diǎn)評(píng)部分學(xué)生作品,進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)以上材料回答以下問(wèn)題。
(1)請(qǐng)把三維目標(biāo)中的能力目標(biāo)補(bǔ)充完整。
(2)分析本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)。
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程。

參考答案:(1)①掌握在網(wǎng)頁(yè)制作中主題創(chuàng)新的選取與確定。②通過(guò)小組參與網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)...
參考答案:從課堂教學(xué)實(shí)踐出發(fā),設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)是有其積極意義的:
(1)教學(xué)目標(biāo)是教師選擇教學(xué)內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)方法、教學(xué)策略、...
參考答案:選擇題和判斷題主要通過(guò)再認(rèn)解答;而填空題和問(wèn)答題是主要通過(guò)重現(xiàn)來(lái)解答。由于再認(rèn)和重現(xiàn)的水平不同,人的再認(rèn)記憶優(yōu)于重現(xiàn)記憶...
參考答案:高中信息技術(shù)課程的理念主要體現(xiàn)在以下方面:
(1)提高信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息時(shí)代的合格公民;
(2)營(yíng)造...
9.問(wèn)答題

王老師開(kāi)設(shè)了“創(chuàng)意七巧板”為主題的Flash動(dòng)畫(huà)制作課,圍繞以下幾個(gè)要求開(kāi)展教學(xué)工作:要求1:了解Flash軟件的作用和操作環(huán)境①打開(kāi)Flash軟件,“開(kāi)始”菜單-“程序”-FlashMX2004②認(rèn)識(shí)FlashMX2004操作環(huán)境要求2:繪制七巧板選定-CtrI+C(復(fù)制)-Ctrl+V(粘貼)操作步驟:①繪制一個(gè)藍(lán)色邊框和紅色填充色的矩形。選擇矩形繪圖工具,調(diào)整好邊框及填充顏色,按住Shift鍵繪制正方形。②使用線條工具,按住Shift鍵繪制正方形的兩條對(duì)角線。參照書(shū)本繪制其余線條,可畫(huà)輔助線。多余線條擦除方法:選用箭頭工具,點(diǎn)擊多余線條,按鍵盤上Delete鍵進(jìn)行刪除。③填充顏色。使用顏料桶工具,對(duì)七巧板的七個(gè)板塊進(jìn)行顏色填充。④使用橡皮擦工具(注:選用“擦除線段”狀態(tài)),擦除所有的線奈。⑤用箭頭工具將七巧板的每個(gè)板塊小心地移開(kāi)。(注:移動(dòng)過(guò)程中避免色塊的重疊)結(jié)合提供的題例回答問(wèn)題:
(1)王老師使用了什么教學(xué)方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)?
(2)這種教學(xué)方法是建立在什么學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上的?簡(jiǎn)述這種教學(xué)方法的核心和關(guān)鍵。

參考答案:(1)王老師使用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法進(jìn)行教學(xué)。
(2)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法是建立在“建構(gòu)主義”的理論基礎(chǔ)...
參考答案:(1)多媒體教學(xué)手段相對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)手段確實(shí)具有壓倒性的優(yōu)勢(shì),受到了廣大師生的喜愛(ài)。多媒體教學(xué)具有的優(yōu)點(diǎn)如下:①聲畫(huà)并茂、...